Entendemos que el aprendizaje es una construcción de significados que implica la relación de lo conocido con lo nuevo por conocer.
Que es un proceso interactivo que requiere la confrontación de hipótesis y puntos de vista que generan una reestructuración intelectual, que no son sólo aspectos receptivos, sino aspectos productivos.
Saber algo no es sencillamente haber recibido información sino también Continua...